(第四回懇談会)
 
治水・利水・親水も並存できる条件ある。洪水を風化させない教育が必要。
   

 治水も利水も親水も並存できる条件はある。コンクリート護岸は、洪水のとき頑張ってくれた。治水と利水、親水が問題になってくると、頑張るだけでなく、魚も住んでもらわないと困る。方法は、委員会としても米代川はこうあってほしいと後ろ押しがあればできる。知恵を出し合い要望すれば、実現すると思う。 治水対策のソフトで、洪水被害の惨状を風化させない取り組みで、小さいときから地域に対する教育が必要。他のところでは、第二読本で教育するところもある。




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